Répartis en "maisons" (England, Scotland, Wales, Northern Ireland), ce sont ainsi six énigmes que les élèves ont dû résoudre afin de gagner des points par équipe, mais aussi afin d'être les premiers en remplissant leur fiche de détective pour trouver le voleur. 

Ainsi, pour ce jeu d'évasion semi-numérique aux énigmes linéaires, les élèves ont dû tour à tour faire des activités avec "Learning Apps", décoder des messages, remettre en ordre des phrases en anglais et lire le synopsis du film de Steven Spielberg, non seulement afin d'approfondir leur savoirs sur le thème de la description, mais aussi arrêter le voleur et tout ceci de manière autonome puisqu'ils disposaient de différents documents pour réussir.